KS7: Karin Köpfli-Fehlmann

1973 geboren in Aarau, Schweiz
1988 Vorkurs an der Kunstgewerbeschule Zürich
1989-1992 Lehre als Grafikerin
1993-2015 tätig als angestellte Grafikerin
2008 Beginn mit abstrakter Malerei
2010-2011 Berufsbegleitende Ausbildung in abstrakter Malerei an der Assenza Malschule, Münchenstein; Dozenten: Charles Blockey, Andreas Durrer, Greet Helsen
2012-2015 Fortführung der berufsbegleitenden Ausbildung in abstrakter Malerei an der Schule NetzWerk Malerei, Münchenstein; Dozenten: Andreas Durrer, Greet Helsen
ab 2015 tätig als Grafikerin und freischaffende Künstlerin

Bisherige Ausstellungen
2018 Art Talents Kunstmarkt,

KS7: Ariane Hessenius

Intuitiv und emotional malt Ariane Hessenius vom ersten Pinselstrich bis zum fertigen Werk. Als freiheitsliebende Hanseatin lässt sie die Farben fließen, wie das Wasser der Alster und der Elbe. Ihr bevorzugtes Material ist Acryl, verbunden mit natürlichen Füllstoffen und avantgardistischen Malmitteln, wie Strukturpasten und Modelliergele. Über die realistische Malerei, führte der Weg in eine freie und experimentelle Handschrift, die Anklänge von Wiedererkennbarem transportiert. Ihre Bilder sind ein Abbild der Natur und zweifelsfrei als solche interpretierbar.

KS7: Ruth E. Herzka

Inspiriert von alten jüdischen Textilien aus Polen, Rumänien und Ungarn, arbeite mit deren Motiven und Farben, sowie am Transfer einer spezifischen und unverwechselbaren Atmosphäre. Da meine Vorfahren vorwiegend aus den oben genannten Ländern kommen, arbeite ich über deren persönliche Prägung. Ich gehöre der Second Generation nach der Shoa an. Durch meine Familiengeschichte zieht sich Vertreibung und Entwurzelung wie ein roter Faden.

Die Serie memoires knüpft an sinnliche Erinnerungen an Kleider an,

KS7: Sabine Oecking

Mein Lebensmotto „lebe wild und gefährlich“ drückt sich auch in meinen Bildern aus. Ich liebe es mit Formen und Farben zu spielen. Ich bin neugierig und experimentiere viel.

Seit einigen Jahren beschäftige ich mich mit der Frage „wie malt man Glück“? Was ist eigentlich Glück? Welche Glücksmomente gibt es? Wie kann ich dieses Glücksgefühl festhalten, konservieren, transportieren und dabei dem Betrachter eine positive Atmosphäre vermitteln und eine Lächeln ins Gesicht zaubern.

KS7: Lieselotte Krüger

Nach dem Krieg geboren – und mit Bauhaus und Jugendstil aufgewachsen.
Ich besuchte die Polytechnische Oberschule, dann kam eine technische Ausbildung im Bereich Bau-Architektur und anschließend ein Kunst-Studium in Potsdam. Bei der kreativen Arbeit mit Aquarellfarben fand ich eine Möglichkeit die Natur und ihre Farben in meinen Bildern darzustellen, neu zu sehen und zu verstehen. In verschiedenen Künstler-Workshops habe neue Techniken und Materialien erprobt. Die ausdrucksstarke und farbintensive abstrakte Malerei habe ich erst später für mich entdeckt.

KS7: Alessandro Serafini

Nachdenklichkeit, Ironie, Melancholie und Sinnlichkeit sind nur einige von vielen Momenten, die in dieser Landschaft sprechen können“, sagt Serafini über seine Bilder, was natürlich bedeutet, daß der Betrachter die vielen Informationen und Ideen, die darin enthalten sind, selbst erkunden und seinen eigenen Zugang zu ihnen finden muß.

Bilder sind die Sprache des Malers, dabei ist hier faszinierend, daß der Betrachter und „Leser‘ mit Augen und Mündern konfrontiert ist,

KS7: Rüdiger Sanden

Form, Farbe, Licht – um die drei dreht es sich bei mir in der Malerei, und ich bin irgendwann darauf gekommen, dass Licht im Dunkeln am hellsten leuchtet. Dies macht das Darstellen von Licht ungemein einfach, ja geradezu drastisch. Klingt banal, aber das muss sich beim Malen auch erst mal entwickeln. Außerdem reduzieren Schwarz. bzw. das Dunkel das Dargestellte auf das Wesentliche. Weniger bei den nächtlichen Land- oder Stadtansichten,

KS7: Meli Kuhn

Meli Kuhn studierte an der Kunstakademie der bildenden Künste in Amsterdam mit dem Schwerpunkt Zeichnen. Ihr Diplom legte sie 2005 ab. Seit 2005 arbeitet sie als freie Künstlerin. 2012 erhielt sie ihr Zertifikat als Filmschauspielerin (Studium an der Faaam in Amsterdam). 2013 gründete sie das Tanztheater Meli Kuhn mit dem sie verschiedene Tanz-Film und Live Produktionen realisierte. Seit 2017 konzentriert Meli Kuhn sich vorwiegend auf ihre zeichnerische Arbeit.

KS7: Petra Brinkschmidt

Das Veränderliche und sich Entwickelnde zieht sich thematisch wie ein roter Faden durch die Arbeiten von Petra Brinkschmidt. Ein zentrales Motiv ist der weibliche Mensch, das Mädchen in seiner Gefühls- und Erfahrungswelt, die eingenommene Haltung, eine Bewegung, der Blick auf sich selbst und das Gegenüber, das Andere.Eigensinn, Selbstwirksamkeit und Identitätsfindung sind Themen, mit denen sich die Künstlerin auseinandersetzt.

Petra Brinkschmidt studierte in den 80er Jahren an der Kunstakademie Münster – Hochschule für Bildende Kunst bei Prof.